Archive for Варіативні модулі

Візуалізація та гейміфікація освітнього процесу із застосуванням цифрових технологій 

Візуалізація та гейміфікація освітнього процесу із застосуванням цифрових технологій” 

Мета: сформувати предметно-методичні та цифрові компетентності вибору і використання цифрових інструментів для гейміфікації і візуалізації

Зміст

Анкета участі у вебінарі https://forms.gle/qC3AngxDjrNbQ1jt7 Модератор Воротникова Ірина

Вебінар з практичним використанням цифрових інструментів за презентацією

Завдання

Розглянути один (два) цифрові інструменти, створити вправу (або обрати готову) і додати посилання на онлайн дошку Візуалізація і гейміфікація навчання

 

Корисні покликання на цифрові ресурси в презентації

  • Sheppard Software (STEM тренажери)https://www.sheppardsoftware.com/ – безкоштовні інтерактивні тренажери та навчальні ігри з математики, географії та природничих наук;
  • Waygroundhttps://wayground.com/ – платформа для створення інтерактивних і гейміфікованих завдань;
  • Canva for Educationhttps://www.canva.com/uk_ua/plany/#education – сервіс для створення презентацій, інфографіки та навчальних матеріалів;
  • Wordwallhttps://wordwall.net/uk – інструмент для створення інтерактивних вправ і дидактичних ігор; LearningAppshttps://learningapps.org/ – онлайн-сервіс для створення інтерактивних навчальних вправ;
  • NotebookLMhttps://notebooklm.google/ – AI-інструмент для аналізу матеріалів, створення конспектів і запитань;
  • Mentimeterhttps://www.mentimeter.com/ – сервіс для інтерактивних опитувань і голосувань, презентацій у реальному часі;
  • Gammahttps://gamma.app/ – AI-платформа для створення презентацій і візуальних навчальних матеріалів.
  • GeoGebra https://www.geogebra.org/ Інтерактивна платформа для математики: графіки, геометрія, 3D-моделі, статистика.
  • PhET Interactive Simulations https://phet.colorado.edu/ – безкоштовні інтерактивні симуляції з фізики, хімії, біології та математики.
  • Desmos https://www.desmos.com/ – графічний калькулятор і платформа для створення інтерактивних математичних активностей.
  • Tinkercad https://www.tinkercad.com/ Онлайн-середовище для 3D-моделювання та STEM-проєктів (Arduino, електроніка).
  • BioRender https://www.biorender.com/ Інструмент для створення наукових схем і візуалізацій (біологія, медицина).
  • Tableau Public https://public.tableau.com/ Платформа для створення інтерактивних візуалізацій даних та дашбордів.
  • Flourish https://flourish.studio/ Онлайн-сервіс для інтерактивних графіків, карт і інфографіки.
  • Algodoo https://www.algodoo.com/ 2D-симулятор фізичних процесів для експериментального навчання.
  • Quizizz
    https://quizizz.com/ Гейміфіковані тести з можливістю самостійного проходження.
  • Gimkit https://www.gimkit.com/Ігрова платформа з економічною моделлю (заробляння балів/валюти).
  • Blooket  https://www.blooket.com/ Освітні ігри з різними режимами проходження матеріалу.
  • Classcraft  https://www.classcraft.com/RPG-система повної гейміфікації навчального курсу.
  • Genially https://genial.ly/ Створення інтерактивних презентацій, квестів, escape rooms.
  • Nearpod https://nearpod.com/ Інтерактивні уроки з вбудованими тестами та VR-елементами.
  • Scratch https://scratch.mit.edu/ Платформа для створення навчальних ігор та програмування.

Статті:

9/12/25 “ШІ в роботі педагога : від теорії до практики “

Тема: “ШІ в роботі педагога : від теорії до практики “

Мета:. розвиток компетентностей  вчителів використовувати інноваційні технології в класі: створення дидактичних і методичних матеріалів за допомогою ШІ (презентації, відео, тести, сценарії уроків, завдань, пошук науково-методичної літератури).

Завдання для самостійної домашньої роботи:

  • Дати відповіді на анкету «Використання ШІ в освіті» https://forms.gle/tQwWGddK7sSyb2Gq6
  • Використати можливості ШІ за допомогою його інструментів та доповнити онлайн дошку покликанням на інструмент ШІ який Ви вважаєте може допомогти вчителю в його професійній діяльності https://padlet.com/kpmotippo/padlet-lexdcagh0n8stnj8
  • Анкета участі у вебінарі або очних курсах кафедри ПМОТ для отримання сертифікатів   https://forms.gle/B1dfTppRjSk92qQk9
  • Дати відповіді на анкету 

Зміст:

  1.  Переваги і недоліки використання ШІ https://www.menti.com/aljrhfgb3nn4 

Menti.com пароль 5449 4393

Презентація 2

Корисні посилання:

Як створити асистента чата GPT

https://notebooklm.google.com/

  1.  Redmenta https://app.redmenta.com/uk, приклад 
  2. https://gemini.google.com
  3. https://chat.openai.com/
  4. https://copilot.microsoft.com/
  5. Claude https://claude.ai/chats
  6. gpte.ai- бібліотека додатків зі ШІ
  7. https://curipod.com/ – створення уроків зі ШІ
  8. https://app.edugpt.com/ – тьютор для вчителя з використання різних програм зі ШІ
  9. https://app.magicschool.ai/tools бібліотека додатків зі ШІ для вчителів
  10. https://livresq.com/en/  уроки з ШІ
  11. https://www.canva.com/uk_ua
  12. https://www.querium.com,
  13. https://educationcopilot.com,
  14. https://www.wolframalpha.com

Корисні посилання за розділами

Інструменти для створення
презентації

Інструменти для створення відео та
анімацій

Інструменти для створення тестів

Зображення

Додатково

  1.  https://www.slidesai.io
  2. https://hellothinkster.com,
  3. https://community.uuki.live)
  4. https://www.questionwell.org
  5. https://gradecam.com
  6. https://examsoft.com
  7. https://www.gradescope.com
  8. https://lumen5.com
  9. Synthesia.io
  10. Heygen.com
  11. https://brain-buddy.com

Для створення музики:

  • Amper Music пропонує базову безкоштовну версію, яка дозволяє створювати музику на основі простих налаштувань жанру та стилю.
  • Audiotool хмарна студія для створення музики з набором інструментів для мікшування та аранжування.
  • BandLab  (Digital Audio Workstation) підтримує створення музики, редагування та співпрацю в режимі реального часу.
  • Soundation безкоштовний онлайн-інструмент для створення музики з функціями записи й мікшування.Для створення пісень з можливістю вставлення або редагування власних слів, вам підійдуть такі інструменти:

Для озвучування

  • NaturalReader  текст-у-мову інструмент з кількома голосами та мовами для генерації аудіо.
  • Balabolka додаток для синтезу мовлення з підтримкою різних форматів тексту.
  • Voice Maker для генерації мови з базовими функціями, який працює прямо в браузері.
  • ReadSpeaker для озвучування тексту, доступний у безкоштовній версії з обмеженнями.
  • Clipchamp платформа для озвучування відео з базовими ШІ-голосами.

Ось кілька безкоштовних інструментів ШІ для озвучення історичних фігур, які можуть бути корисні для освітніх цілей:

  • Speechify – дозволяє швидко клонувати голос і застосовувати різні емоційні інтонації до синтезованого голосу. Він підтримує багато мов, що робить його доступним для широкого кола користувачів​
  • AI Vocals and Text To Speech | Uberduck – дозволяє створювати голосові копії з високою точністю, підходить для створення подкастів, аудіокниг та інших медіа проектів. Uberduck пропонує широкий вибір голосів та мов, що дозволяє адаптувати контент під різні аудиторії​
  • AnyVoice – дозволяє перетворювати будь-який аудіозразок у голос, який може вимовляти будь-який текст. Це чудовий спосіб створення голосових оверлейов для відео чи виробництва рекламних роликів​
  • Vocloner- дозволяє клонувати голоси миттєво і безкоштовно, з денним лімітом до 1000 символів. Це ідеально підходить для освітніх застосунків, де потрібно швидко створювати аудіоконтент​

.Природничо-математичні:

  •  Nishant N. Top 35 AI Tools for Maths   
  • Для вчителів природничих наук MagicSchoolAI пропонує такі інструменти, як Генератор наукової лабораторії , Генератор тривимірного оцінювання природничих наук і Генератор модельного плану уроку 5E. Eduaide надає такі ресурси, як інструмент Lab + Materials і інструмент STEM Project. ChatGPT може допомогти пояснити складні поняття в біології. У царині математики MagicSchoolAI пропонує інструмент Math Spiral Review Generator та Math Story Word Problem. Eduaide надає такі ресурси, як «Приклад реального світу» та інструмент проектного навчання. Khanmigo пропонує персоналізоване навчання.
  1. Practice | Microsoft Math Solver створення математичних вікторин і тренування
  2. https://www.wolframalpha.com/ створення завданьб та ъх розв’язків, велика кількість прикладів
  3. https://www.khanacademy.org/
  4. https://www.sciencebuddies.org/science-journal-app Як використати Science Journal Apphttps://stepwisemath.ai/  тьютор з математики
  5. https://experiments.withgoogle.com/ експерименти зі ШІ

Покликання на статті, групи

Завдання домашньої роботи: 

  • Анкета участі у вебінарі або очних курсах кафедри ПМОТ для отримання сертифікатів (google.com) https://forms.gle/B1dfTppRjSk92qQk9
  • Дати відповіді на анкету «Використання ШІ в освіті» https://forms.gle/cGM5YtcrM9HgQG699
  • Дати відповіді на анкету 
  • Використати можливості ШІ за допомогою його інструментів та доповнити онлайн дошку покликанням на інструмент ШІ який Ви вважаєте може допомогти вчителю в його професійній діяльності https://padlet.com/kpmotippo/padlet-lexdcagh0n8stnj8

 

Зроблено в Padlet

 

*

Використання власного сайту в педагогічній діяльності (Столичний центр відкритої освіти)

28/10/24 ОСВІТНІ ВТРАТИ: СУТНІСТЬ, ПРИЧИНИ, НАСЛІДКИ ТА ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ.

Тема: “ОСВІТНІ ВТРАТИ: СУТНІСТЬ, ПРИЧИНИ, НАСЛІДКИ ТА ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ”

Мета: узагальнення досвіду педагогів щодо шляхів подолання освітніх втрат

Вступ:

Обмін досвідом:

Презентація

 

Практичні вправи:

Групові обговорення сценаріїв вирішення конкретних ситуацій. Аналіз кейсів успішних програм з подолання освітніх втрат.

Кейс 1: Евакуація та переселення

Людмила, учениця 10-го класу, була змушена евакуюватися разом із своєю сім’єю через конфлікт у їхньому регіоні. Під час переселення вони втратили всі свої навчальні матеріали. Як ви допоможете Людмилі знову вписатися в навчальний процес та подолати емоційні та психологічні труднощі?

Кейс 2: Відсутність безпеки в школі

Максим навчається в школі, яка стала об’єктом атаки під час війни. Він та його однокласники відчувають психологічний тиск та тривогу через небезпеку. Як ви забезпечите психосоціальну підтримку для Максима та його спільноти?

Кейс 3: Втрати у близьких

Анна втратила батьків під час війни і тепер перебуває в установі дитячого розвитку. Як ви, як вчитель, допоможете Анні відновити навчальний процес та забезпечите їй необхідну емоційну підтримку?

Кейс 4: Недостатні ресурси

Школа в зоні конфлікту має обмежені ресурси, включаючи недостатню кількість підручників та відсутність інтернет-з’єднання. Як ви, як вчитель, організуєте уроки та забезпечите доступ до освітніх ресурсів для учнів у таких умовах?

Кейс 5: Специфічні потреби учнів

Марія, учениця з особливими освітніми потребами, потребує індивідуального підходу, але ресурси та фахівці для її підтримки обмежені. Як ви забезпечите адекватну освітню підтримку для Марії в умовах конфлікту?

Корисні посилання:

  • Визначення рівня знань https://www.aitest.in.ua/
  • Інститут освітньої аналітики. https://iea.gov.ua/wp-content/uploads/2023/04/az_osvitni-vtrati-1.pdf
  • Воротникова, Ірина Павлівна (2023) Моніторинг навчальних досягнень з математики як інструмент оцінювання якості освіти в умовах війни. In: Столична освіта: якість в умовах воєнного стану. Порадник IV. З досвіду р. Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, Київ, с. 155-169. https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/46236/
  • Воротникова, Ірина Павлівна (2023) Результати опитування педагогів щодо якості природничо-математичної, технологічної та інформатичної освіти в умовах воєнного стану In: Столична освіта: якість в умовах воєнного стану. Порадник IV. З досвіду роботи освітян міста Києва : навч.-метод. посіб. У 2-х ч. Ч. 1. Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, Київ, с. 481-488. https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/46232/
  • Освітній омбудсмен України Вимірювання та компенсація освітніх втрат дітей на рівні громади й закладу освіти 
  • Матеріали теки “Освітні втрати” https://drive.google.com/drive/folders/1lNLfvy6Hia08D22qkzF_O5sSx-Il3NZ5?usp=drive_link
  • Посібник із питань організації внутрішнього моніторингу якості освіти з використанням процедур освітніх вимірювань, анкетування, кваліметрії: методичний посібник / за ред. А. Черній ; відпов. за вип.: О. Лютко, І. Опольський, І. Панчук, О. Холод, І. Шишко. Рівне : РОІППО, 2023. 88 с. https://drive.google.com/file/d/1IDxyUC-MGTiNVyA4Q8WXjj6pMZNKQ_YZ/view 
  • Дистанційне навчання: виклики, результати та перспективи. Порадник. З досвіду роботи освітян міста Києва : навч.-метод. посіб. Упоряд.: Воротникова І.П,. Чайковська Н.В. — К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2020. 456 с. посилання
  • Курси від Освіторії про освітні втрати https://osvitoria.university/courses/nazdojenemo/ 
  • Освіта під час війни: презентація результатів дослідження https://sqe.gov.ua/osvita-pid-chas-viyni-prezentaciya-rezu/
  • Збірник завдань для розвитку математичної компетентності учнів у форматі PISA / Авторський колектив. За заг. ред. професора О.М. Топузова. Укладач: Д.В. Васильєва [Електронне видання]. – Київ: Педагогічна думка, 2022. – 120 с.
    DOI https://doi.org/10.32405/978-966-644-447-2-2022-120

06.09.2024 Цифрова трансформація освіти в умовах розвитку ШІ

Для керівників закладів освіти

Зміст

Анкета https://forms.gle/EhzaXmAWwAmAjYbP8

  1. Цифрова трансформація освіти в умовах використання ШІ
  2. Методичні рекомендації по використанню ШІ в школі
  3. Конвенція Ради Європи

Презентація виступу

1 https://chatgpt.com/

2. https://gemini.google.com/

3.https://copilot.microsoft.com/

4. https://claude.ai/

5.https://www.perplexity.ai/

6. https://www.semanticscholar.org/me/research

Шановні керівники закладів загальної середньої освіти!

Сучасна реформа освіти передбачає стандартизацію професійної діяльності як учителя, так і директора школи, запровадження різноманітних процедур оцінювання її ефективності шляхом проведення атестації, сертифікації, ліцензування тощо.
Для нас є дуже важливою Ваша думка стосовно мети та змісту професійної діяльності керівника ЗССО, її впливу на результати функціонування школи, а також ставлення до різних аспектів реалізації процедур оцінювання ефективності професійної діяльності керівника закладу освіти.
  • Дане опитування проводиться Інститутом педагогіки Національної академії педагогічних наук України. Анкету розміщено за посиланням https://forms.gle/hC1s53QFnCubeWGo8
  • Від Вашої участі в опитуванні, відвертості відповідей залежить те, якою буде подальша доля школьної освіти.
  • Також просимо долучити вчителів Вашого закладу освіти – як аргумент порівняння  Анкета для вчителя https://forms.gle/DT4VGjSjVGihSTq59

Результати анкетування будуть використані для обґрунтування моделі оцінювання професійної діяльності керівника (директора) ЗЗСО та формулювання рекомендацій щодо проведення самої процедури оцінювання. Конфіденційність наданої Вами інформації гарантується.

Тренінг “ШІ в роботі педагога : від теорії до практики “

Тема: “ШІ в роботі педагога : від теорії до практики “

Мета:. розвиток компетентностей  вчителів використовувати інноваційні технології в класі: створення дидактичних і методичних матеріалів за допомогою ШІ (презентації, відео, тести, сценарії уроків, завдань, пошук науково-методичної літератури).

Завдання для самостійної домашньої роботи:

  • Дати відповіді на анкету «Використання ШІ в освіті» https://forms.gle/cGM5YtcrM9HgQG699
  • Дати відповіді на анкету 
  • Використати можливості ШІ за допомогою його інструментів та доповнити онлайн дошку покликанням на інструмент ШІ який Ви вважаєте може допомогти вчителю в його професійній діяльності https://padlet.com/kpmotippo/padlet-lexdcagh0n8stnj8
  • Анкета участі у вебінарі або очних курсах кафедри ПМОТ для отримання сертифікатів   https://forms.gle/Y7dmG4xnCRDRtWS5A

Зміст:

  1.  Переваги і недоліки використання ШІ https://www.menti.com/aljrhfgb3nn4 

Menti.com пароль 1349 4297

Презентація 2

Корисні посилання:

  1. https://gemini.google.com
  2. https://chat.openai.com/
  3. https://copilot.microsoft.com/
  4. Claude https://claude.ai/chats
  5. gpte.ai- бібліотека додатків зі ШІ
  6. https://curipod.com/ – створення уроків зі ШІ
  7. https://app.edugpt.com/ – тьютор для вчителя з використання різних програм зі ШІ
  8. https://app.magicschool.ai/tools бібліотека додатків зі ШІ для вчителів
  9. https://livresq.com/en/  уроки з ШІ
  10. https://www.canva.com/uk_ua
  11. https://www.querium.com,
  12. https://educationcopilot.com,
  13. https://www.wolframalpha.com

Корисні посилання за розділами

Інструменти для створення
презентації

Інструменти для створення відео та
анімацій

Інструменти для створення тестів

Зображення

Додатково

  1.  https://www.slidesai.io
  2. https://hellothinkster.com,
  3. https://community.uuki.live)
  4. https://www.questionwell.org
  5. https://gradecam.com
  6. https://examsoft.com
  7. https://www.gradescope.com
  8. https://lumen5.com
  9. Synthesia.io
  10. Heygen.com
  11. https://brain-buddy.com

Для створення музики:

  • Amper Music пропонує базову безкоштовну версію, яка дозволяє створювати музику на основі простих налаштувань жанру та стилю.
  • Audiotool хмарна студія для створення музики з набором інструментів для мікшування та аранжування.
  • BandLab  (Digital Audio Workstation) підтримує створення музики, редагування та співпрацю в режимі реального часу.
  • Soundation безкоштовний онлайн-інструмент для створення музики з функціями записи й мікшування.Для створення пісень з можливістю вставлення або редагування власних слів, вам підійдуть такі інструменти:

Для озвучування

  • NaturalReader  текст-у-мову інструмент з кількома голосами та мовами для генерації аудіо.
  • Balabolka додаток для синтезу мовлення з підтримкою різних форматів тексту.
  • Voice Maker для генерації мови з базовими функціями, який працює прямо в браузері.
  • ReadSpeaker для озвучування тексту, доступний у безкоштовній версії з обмеженнями.
  • Clipchamp платформа для озвучування відео з базовими ШІ-голосами.

Ось кілька безкоштовних інструментів ШІ для озвучення історичних фігур, які можуть бути корисні для освітніх цілей:

  • Speechify – дозволяє швидко клонувати голос і застосовувати різні емоційні інтонації до синтезованого голосу. Він підтримує багато мов, що робить його доступним для широкого кола користувачів​
  • AI Vocals and Text To Speech | Uberduck – дозволяє створювати голосові копії з високою точністю, підходить для створення подкастів, аудіокниг та інших медіа проектів. Uberduck пропонує широкий вибір голосів та мов, що дозволяє адаптувати контент під різні аудиторії​
  • AnyVoice – дозволяє перетворювати будь-який аудіозразок у голос, який може вимовляти будь-який текст. Це чудовий спосіб створення голосових оверлейов для відео чи виробництва рекламних роликів​
  • Vocloner- дозволяє клонувати голоси миттєво і безкоштовно, з денним лімітом до 1000 символів. Це ідеально підходить для освітніх застосунків, де потрібно швидко створювати аудіоконтент​

.Природничо-математичні:

  •  Nishant N. Top 35 AI Tools for Maths   
  • Для вчителів природничих наук MagicSchoolAI пропонує такі інструменти, як Генератор наукової лабораторії , Генератор тривимірного оцінювання природничих наук і Генератор модельного плану уроку 5E. Eduaide надає такі ресурси, як інструмент Lab + Materials і інструмент STEM Project. ChatGPT може допомогти пояснити складні поняття в біології. У царині математики MagicSchoolAI пропонує інструмент Math Spiral Review Generator та Math Story Word Problem. Eduaide надає такі ресурси, як «Приклад реального світу» та інструмент проектного навчання. Khanmigo пропонує персоналізоване навчання.
  1. Practice | Microsoft Math Solver створення математичних вікторин і тренування
  2. https://www.wolframalpha.com/ створення завданьб та ъх розв’язків, велика кількість прикладів
  3. https://www.khanacademy.org/
  4. https://www.sciencebuddies.org/science-journal-app Як використати Science Journal Apphttps://stepwisemath.ai/  тьютор з математики
  5. https://experiments.withgoogle.com/ експерименти зі ШІ

Покликання на статті, групи

Завдання домашньої роботи: 

  • Анкета участі у вебінарі або очних курсах кафедри ПМОТ для отримання сертифікатів (google.com)  https://forms.gle/Y7dmG4xnCRDRtWS5A
  • Дати відповіді на анкету «Використання ШІ в освіті» https://forms.gle/cGM5YtcrM9HgQG699
  • Дати відповіді на анкету 
  • Використати можливості ШІ за допомогою його інструментів та доповнити онлайн дошку покликанням на інструмент ШІ який Ви вважаєте може допомогти вчителю в його професійній діяльності https://padlet.com/kpmotippo/padlet-lexdcagh0n8stnj8

 

Зроблено в Padlet

 

*

Зворотній зв'язок
Перейти до панелі інструментів