Лист учням екстернату

Шановні випускники!

Для зручності нашого з Вами спілкування створено сайт vo.ippo.kubg.edu.ua.

Розділи сайту будуть постійно оновлюватися. До 1.03 вчителі розмістять перші завдання до виконання у розділі тематичні атестації :тести та контрольні завдання, терміни  і методику їх виконання. Розділ класи (11 клас) наповнюється методичними рекомендаціями щодо вивчення Вами предметів у 2 семестрі. Розділ «Корисні посилання» та «Підготовка до ЗНО» допоможе Вам підготуватися до тематичних атестацій по різним предметам. У розділі Розклад занять буде розміщено графік консультацій з вчителями.

Всі матеріали будуть також дублюватися на Вашу електронну пошту.

 

Подовжено реєстрацію на ЗНО для учнів із зони АТО

Голова комітету Верховної Ради України розповіла, що є багато випускників із непідконтрольних українській владі територій Донбасу, які планують скласти ЗНО, але які зараз не мають можливості виїхати з окупованих територій. У зв’язку з цим Український центр оцінювання якості освіти подовжує випускникам із Донецької та Луганської областей та АР Крим реєстрацію на ЗНО до 20 квітня (згідно Наказу МОН №132 від 12.02.2015 «Про внесення змін до наказів МОН України від 27 листопада 2014 року  №1393 та від 16 грудня №1475»).

Столичний центр відкритої освіти вітає Вас!

Столичний центр відкритої освіти створюється для виконання наказу Департаменту освіти і науки, молоді та спорту №574 від 7.11.2014р. «Про організацію дослідно-експериментальної роботи «Модель столичного центру відкритої освіти в умовах розвитку інформаційного суспільства» у навчальних закладах Києва для забезпечення дослідно – експериментальної роботи Київського університету імені Бориса Грінченка та СЗШ №81 м. Києва

презентація експерименту 

Робота СЦВО зорієнтована на урахування індивідуально-вікових особливостей тих, хто навчається упродовж усього життя, рівень розвитку їхніх інтересів та здібностей; формування інноваційного типу мислення, культури та поведінки кожного, хто навчається; забезпечення інформаційного, матеріально-технічного, технологічного та кадрового потенціалу дослідно-експериментальної роботи; вибір форм і методів організації відкритої освіти в столиці.

Зворотній зв'язок
Перейти до панелі інструментів